大数据环境下基于淘宝平台的《电商运营》教学模式研究

作者：朱慧明

来源：现代商贸工业, 2019, 40(36): 137-138.

DOI：10.19311/j.cnki.1672-3198.2019.36.072

• 大数据
• 淘宝平台
• 《电商运营》
• 教学模式

大数据环境下,高职院校《电商运营》课程教学滞后于电子商务行业的飞速发展。《电商运营》课程教学改革,尤其是实践环节的教学模式改革已势在必行。分析了当前《电商运营》课程教学模式改革背景,针对现阶段《电商运营》课程教学中普遍存在的实践项目高风险、教学内容脱离实际工作环境、学生学习积极性不高等问题,提出了基于淘宝平台的课程教学模式。该模式紧扣当前淘宝平台运营淘宝店铺的工作流程,采用了全岗位系统化人才培养方法、任务驱动式课程教学方法,将课程教学内容和创业教育进行了深度融合。

• 单位
  长沙商贸旅游职业技术学院; 国防科技大学