计算机应用与维修专业教学中的问题及对策

作者：王丽萍; 刘超; 王海荣

来源：职业, 2019, (18): 98-99.

• 计算机应用与维修
• 职业标准
• 一体化课程
• 对策探究

本文针对技工院校计算机应用与维修专业培养目标、专业能力、主要教学内容和职业技能鉴定中存在的问题,结合2018版技工院校专业目录,提出了该专业职业资格证书的选择,在探讨国家职业标准、技能鉴定题库与一体化课程体系开发关系的基础上,提出了计算机应用与维修专业课程体系建设的四点建议。