抛锚式教学在高职学前教育专业英语中的应用

作者：周沫利

来源：校园英语, 2017, (02): 70-71.

• 抛锚式教学
• 课程设计
• 学前教育专业英语

在目前高职院校学前双语教师培养过程中,存在着学生学习兴趣、教师的教学重点与幼儿园的岗位需求存在脱节的问题。为提高学前英语教师培养质量,本文引入抛锚式教学法,通过需求分析,良好的学习环境构建,新的教学方法与手段引入并调整评价方式四个方面,探讨高职学前教育专业英语系列课程教学改革。

• 单位
  宜春职业技术学院