STEM教育理念的特点是通过学生自主学习和合作探究，培养他们的创新精神、实践能力和创新能力。STEM教育理念在小学信息科技课程中的应用能够促进学生全面发展，同时也有利于教师有效实现教学目标。本文从组织小组合作、提高实践能力，设计情境模式、提高教学质量，组织教学比赛、增加学生互动，多元评价结合、促进融合课程良性循环四个方面，探究STEM教育理念在小学信息科技课程中的应用，希望能够为促进小学信息科技教学提供参考。
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