<正>那天课上,我进行复习提问,许多学生都流利地回答了问题,可轮到小贺回答时,他支吾了半天也没答上来。我有些生气地说:"请坐,下次努力!"谁知,他竟然乐呵呵地坐下了,脸上没有丝毫愧意:对此,我心里涌出一种莫名的反感。我开始了新课的讲解,却发现下面有学生在传纸条,传纸条的竟然还是这个小贺!问题没回答上来,不以为"耻"反以为"荣",
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