<正>陶行知先生提出的"生活教育理论"就是要求小学英语教学要贴近学生生活,使教育有效性得到提升。英语源自人们的日常生活,同时也能体现生活,如同阳光一般地照耀着生活。在小学的日常生活中,教师经常让学生沉浸在美妙的英语语言环境之中,能使得学生学习英语的兴趣得到进一步激发。一、教学素材选择生活化英语教学素材生活化就是在学习活动、游戏娱乐中将学生现实生活中已有的生活经验和英语教学的题材相结合,让学生从中获得新的知识。
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