培养中学生的文化自信具有重要意义,也是当前教育者面临的重要任务。文化自信的形成是建立在文化认知、价值认同和实践活动这三个维度之上的。培养新时代中学生的文化自信面临着文化认知水平较低、缺少价值认同、教育方法和思想认识不足的问题。需要从三个维度出发,通过狠抓课程建设,营造优美环境提高中学生的文化认知;通过加强美德教育,上好思政课程,坚定中学生的价值认同;通过培育优质师资,开展丰富活动,增强中学生的文化实践,从而促进中学生树立和增强文化自信。
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