定向医学生职业价值观教育主要是对人自身价值加以关注,促使医学生能够树立以人为本的职业价值观,让医学生能够全面、自由的发展。当前高校对于医学生职业价值观的教育不够重视,使得教育观念偏离,这也是发生医患关系紧张现象的主要原因。基于此,本文探索了定向医学生职业价值观教育,以期帮助医学生更好地适应医疗岗位。
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