立足大赛指标探索中职语文课堂教学设计的优化措施

作者：潘莉萍

来源：现代职业教育, 2018, (14): 88-89.

• 大赛指标
• 中职语文
• 教学设计

2016年起江苏省举办教学大赛,立足大赛评比,试以教学设计的三个关键词"教学理念""目标确立""内容组织"为切入点,谈谈项目二"课堂教学比赛"的评比标准《全省职业学校课堂教学大赛评分指标》对一线中职语文教师的教学教研起到的切切实实的引领作用。