摘要
<正>教材六年级下册第一单元,选编了唐代诗人韩翃的诗《寒食》。作为“节庆民俗”主题下的《古诗三首》组诗中的一首,属于精读范文。教学的要求为“背诵并了解寒食节的习俗及诗歌所表达的思想感情”。笔者以《寒食》为例,从文本解读和教学建议两个方面具体阐释。一、文本解读1.白描较多,画面感强在文学创作中表现手法多样,“白描”就是其中之一,它是指用最简练的笔墨,不加渲染,而能描绘出生动鲜明的形象来。本诗重点描绘的是寒食景象,而纵观全诗,作者的评论却并无半字涉及。第一句把“春日的长安”唤为“春城”,极富美感。处处“飞花”,