如何在小学音乐教学中激发学生的创新思维

作者：迪丽呼玛尔·克特木尔

来源：读写算, 2020, (04): 21.

• 小学音乐
• 改善教学
• 创新思维

新课改后,各中小学对学生的综合素质提出了新的要求,要求学生不仅要学好课本知识,还要增强自身的文体素养。音乐虽为小学的副科,但新课改后也要求音乐教学改善教学效果,增强学生学习兴趣,培养学生音乐情操。本文针对小学音乐教学中如何激发学生创新思维进行讨论。