CDIO理念下通信专业“五位一体”创新型实践教学体系的构建

作者：戴桂平

来源：江苏经贸职业技术学院学报, 2013, (03): 87-89.

DOI：10.16335/j.cnki.issn1672-2604.2013.03.016

• 通信专业
• 实践教学体系
• CDIO
• 五位一体实践体系 communications specialty
• practice teaching system
• CDIO
• practical architecture frame with five aspects

培养通信技术专业学生的工程开发能力和创新意识,实现人才培养与企业需求的"无缝对接",引入CDIO理念进行实践教学的改革与探索,构建融教学理念、实践主体、实践过程、实践层次、评价机制为一体的"五位一体"CDIO实践教学体系模型,推动高职院校素质教育的进一步发展。

• 单位
  苏州市职业大学