英语是世界通用语言,在我国的教育课程当中占据较高的地位。然而,在英语教学过程当中,学生的英语听力学习效果不尽理想。为此,各大高校对传统的教学模式纷纷进行了改革。网络信息与课堂相结合的混合式教学模式就是其中一种,具有较高的实用性与可行性。本文针对高职学校英语听力为基础,对混合式的教学模式在英语听力课堂中的应用进行分析并思考。
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