摘要

目的分析临床护理管理中分层次管理法的综合应用价值。方法选取2016年08月2017年08月我院护理人员81名为研究对象,通过电脑随机的方式分为常规组41名与研究组40名。常规组进行常规护理管理,研究组进行分层次护理管理。结果研究组成就感评分、满意度评分显著高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05);研究组理论知识考核成绩、业务技能操作考核成绩均明显高于常规组,差异有统计学意义(P<0.05)。结论通过分层次管理,有效调节护理人员不同阶段的护理工作,并遵循"以人文本"的理念,提升护理人员的职责心和主动积极性,改善临床护理质量。

  • 单位
    江阴市青阳医院