简要分析小学英语阅读教学存在的问题。阐述分级阅读的概念及分级读物的选择要点。结合《丽声北极星分级绘本》《丽声三叶草分级读物》的相关内容，分析如何基于英语分级阅读提高小学生的英语阅读素养。提出以学生为主体，关注其阅读体验；注重思维拓展，提升学生的阅读能力；采用多种方式阅读，让学生感受阅读的乐趣等策略。认为小学英语教师要以分级阅读为抓手，推进和落实对学生英语阅读素养的培养，为其未来发展奠基。
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