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摘要
教育的发展让更多生活元素出现在课堂中，生活化教学理念将烦琐的知识直观化，有助于学生理解和吸收，而不是为了参加考试、获得高分，这样英语课堂的教学价值才能凸显出来。在生活教育理念指导下，发展学生核心素养是适应教学改革的关键举措，同样也是新课程标准的最新指导方向，应该得到有效的贯彻落实。小学阶段英语学科包含的内容非常丰富，为了帮助学生较快地融入课堂教学中，需要老师在课堂上渗透“生活化”教学的策略。将课堂与生活建立联系有助于学生深度地吸收知识，同时提升内心体验，学生在基于生活教育理念的课堂中，也可以掌握更多的知识内容，有利于在本质上提升学生的实际能力，让小学英语课堂充满生活气息。
