摘要

<正>良好的学校教育离不开家长的有效配合。为更好地促进幼儿发展,现如今家长进课堂已成为幼儿园教育教学活动开展的重要形式之一。但受幼儿身心发展规律和认知水平的影响,家长进课堂亦难免存在诸多问题,需要教师的辅助与帮助。幼儿园家长进课堂的相关概述家长进课堂是指邀请家长进入幼儿园的课堂,以教师的角色,主动参与到幼儿园教学环节中,成