数学结构化学习背景下单元整体设计探析

作者：胡华珍

来源：成才之路, 2021, (33): 98-100.

• 数学教学
• 结构化学习
• 单元整体设计
• 教学效率
• 教学质量
• 核心素养

在结构化学习模式下进行单元整体设计,是将每一个分散的知识点利用单元的特性整合到一起,从而进行单元整体教学设计。在教学活动设计中,教师要根据学生的身心特点和具体学情,对每一个学习单元的主题进行明确,制定每一个学习单元的教学目标。采取这种教学方式,可以将看似关系不大的知识点整合到一起,使设计的教学方案更加符合学生的学习规律,对优化教学设计具有重要作用。文章以数学教学为例,对数学结构化学习背景下单元整体设计进行探析,以优化教学设计,激发课堂活力,提高教学效率和教学质量,提升学生数学核心素养。