如今,信息技术逐渐被运用在教育的领域中,"翻转课堂"作为一种新型的教育方式,学生逐渐开始利用微课程进行自主学习,在课内也可以通过自主学习的方法完成知识的学习,逐渐转变成了一种数字化的"先学后教"的模式。这种方式不仅可以提高学生自主学习的能力,而且还可以帮助学生对相关的理论知识进行整理,对学生的学习起到促进作用。
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