摘要

美育是完全人格培养的重要途径,促进人的自由全面发展是美育的最终目的。大学肩负着培养大学生认识美、体验美、感受美、欣赏美和创造美的能力这一重要职责和使命。话剧作为一门综合性艺术,在美育中发挥着启迪思想、知行合一、激发创造力的作用。大学美育实践可以借鉴话剧表演比赛这一形式,通过引入竞赛机制,关注学生需求,以赛促学、以赛促教,因地因校制宜地积极探索行之有效的美育实践方案。