基于项目化的任务教学法在Access课程中探析

作者：颜洲

来源：教育现代化, 2018, 5(12): 208-209.

DOI：10.16541/j.cnki.2095-8420.2018.12.101

• Access
• 项目化
• 任务教学法
• 教学设计

《Access数据库》这门课程是一门基础课程,通过项目化的任务教学法,可以提高学生的学习兴趣和动手能力,提升教学质量和教学效果。

• 单位
  滁州职业技术学院