摘要

<正>当前,学校教育已从"科研兴校、科研强师"进入"思想立校、文化养校"的全新历史时期。重庆两江新区星湖学校积极思考学校发展战略,发布"面向未来,重新定义教育"的宣言,提出了"未来·我来"的办学核心主题,并以此为基础,建构学校办学理念系统。"未来·我来"办学主题的哲学思考