课程建设是我国高等教育改革的必然结果，是培养高素质人才的重要手段。该文基于互联网教学平台，针对目前采气工程教学中存在的问题，运用以学生为本的课程建设观开展教学方法、考核方式、教材改革和建设，融入启发式、案例式与研讨式教学手段，从而提升学生解决问题的能力，优化教学效果。经过实践后认为，该教学模式是行之有效的，期望将该教学模式逐渐应用到其他石油工程课程。
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
