批注式阅读指的是在语文阅读教学的过程中,用一些简明的符号或者简洁的语言在文本的空白处进行批注,内容或者抒发情感,或者提出疑惑,目标是通过自主批注,让学生明确学习的目标以及重点,让学生更加深度地解读文本。