学前教育专业中提升舞蹈应用能力的教学探索

作者：栾凯越

来源：中国文艺家, 2018, (04): 190.

• 幼教专业
• 舞蹈应用能力
• 教学探索

在幼教专业当中,舞蹈是一门基础性的课程,所以,学生要想使自身的教学水平得以提升,就一定要不断的强化自身的舞蹈应用能力,以在将来发展成为一名合格的幼儿教师。基于此,本文将针对幼教专业中,强化学生舞蹈应用能力的策略进行探究,希望对相关工作的开展起到借鉴价值。

• 单位
  山东传媒职业学院