探讨体态律动在小学音乐教学中的应用

作者：任那那

来源：新课程, 2020, (43): 103.

• 体态律动
• 小学音乐
• 应用措施

音乐与体形的结合丰富了音乐教学形式,能够激发学生的学习积极性,让学生在轻松愉悦的环境中学习,培养学生的学科兴趣,教师可以将课堂内容和学生的兴趣结合起来,设计课堂游戏。在体态律动教学中,教师可以引导学生开展游戏,用游戏的形式吸引学生的注意力。主要分析体态律动在小学音乐教学中的应用。