2021年初我国完成脱贫攻坚后“三农”工作重心转向乡村振兴，这一转向推动了我国农林类高校创新创业教育工作的开展及人才培养模式的转变。浙江海洋大学作为农林类高校中的特殊分支，其创新创业的服务对象主要集中在渔村、渔民与渔业领域，因此在新的历史条件下，其双创教育的发展必须具体而紧密地与振兴渔村、服务渔民、发展渔业同频共振，进而探究独属于此类涉海型农林类高校的双创教育发展模式与路径。
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