核心素养视域下美术教学实践探索

作者：丁旭

来源：新课程导学, 2020, (27): 69.

• 小学美术
• 实践活动
• 核心素养

在美术学科教学中,实践活动是重要内容,教师要从核心素养培养实际需要出发做出教学设计,让学生在丰富的互动实践中形成学科能力。整合实践活动资源、创新实践活动形式、拓展生活实践训练等,都能够为学生提供美术学习契机,促进学生学科核心能力的发展,教师要做出理性选择,自然建立美术学科的教学切入点。