一个校长在学校领导活动中,要提高领导效能,在决策时要讲究"断"的艺术,执行决策过程中要讲究"度"、"控"的艺术,在分析结果反馈运用时要讲究"调"的艺术等。校长在所有领导活动中,在处理领导者和被领导者的关系时,在处理领导者和整个领导系统关系时,都要追求"无我"的境界。那么笔者在实际工作中作为一个校长怎样体现"无我"呢?
科研之友
微信
新浪微博
Facebook
分享链接
