开展主题式教学 灵动小学英语课堂

作者：方玥

来源：小学生(中高年级版), 2022, (03): 99-100.

• 互动教学
• 合作教学
• 小学英语

英语学科兼具工具性与人文性，但是很多时候，教师的教学只是看到了其工具性，单纯地为学生灌输基础知识，而新时代的教育则要求学生全面发展。主题式教学模式，同时兼顾了对学生基础知识以及人文素质的培养，所以，教师应积极地接纳这一模式，以此来促进小学英语教学的进步。