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摘要
对基于人工智能视角的应用型本科会计人才培养模式创新策略展开研究。以应用型本科为研究对象,分析了应用型本科会计人才培养模式存在的问题,提出了应用型本科会计人才培养模式创新策略,应加大教育资源投入,提高人才培养标准,依托人工智能优化课程结构,鼓励创新,突出学生主体地位,构建人工智能技术与会计学科沟通闭环。提升人工智能技术在应用型本科会计人才培养模式中的应用,能够培养符合社会发展需要的复合型会计人才,促进会计行业的健康、稳定发展。
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单位哈尔滨金融学院
