商务英语视听说微课程中的主题任务方式

作者：曾婧

来源：课程教育研究, 2017, (10): 112-113.

• 商务英语
• 视听说
• 微课程
• 主题任务

听说微课程移动化、便于互动、信息传播快等优点使得其应用范围愈来愈广泛,在商务英语中的使用能够加强学生听、说英语的能力。其中的主题任务教学方式更能够发挥出听说微课程的重要作用。

• 单位
  湖南交通职业技术学院