<正>新课标明确指出:"工具性与人文性的统一,是语文课程的基本特点。"从这一信条式命题中不难解析,"人文性教育"既是新课程教育理念的实质性要求,也是语文课程活动中的应有之义,更是学生全面发展和健康成长的内在需求。不仅如此,语文学科中蕴藏着丰富多元的"人文教育"资源,"德育"则是其中最为重要的核心元素。然而,由于应试教育及其惯性力量等因素的影响,如课程时间紧、教学任务重等,高中语
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