培养空间观念,提升数学素养

作者：许茹燕

来源：家长, 2020, (22): 71.

• 小学数学
• 空间观念
• 素养

在现阶段小学数学课堂教学中,由于教师教学观念及专业素养的制约,使学生空间观念的培养一直处于低效的状态。因此,这就需要教师应通过观念的转变、模式的创新来提高学生的空间观念和数学素养。