合唱艺术,作为高校校园文化建设重要的载体之一,具备引导学生树立正确人生观、价值观的功能,对大学生综合素养的提升,思想道德质量的建立有着重要的意义。本文旨在通过对高校非专业合唱团的教学模式和现状的分析探究,以期更好的推动高校非专业合唱团的发展,提升校园文化建设的水平。
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