<正>观察力是幼儿园教师应具备的基本专业能力,是决定教育教学质量的关键能力之一。我园明确了观察的重要性,提出了"真学、真看、真读、真支持、真坚持"的"五真"工作要求。一、"真学"组织教师学习《3～6岁儿童学习与发展指南》《幼儿园教育指导纲要(试行)》,让每一位教师明确观察和了解幼儿是教师最主要的专业能力;组织全园教师赴杭州聆听专家徐志国的《幼儿行为观察和促幼儿向更
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