随着时代的不断发展,现代人群需要面对的各项压力也在逐渐增多、增大,高校学生的心理负担越来越重,电视新闻媒介中曝光高校学生自杀、精神失常等事件也已变得屡见不鲜。所以现代社会越来越重视高校学生的心理健康教育,开始注重在高校教学过程中涉及学生的心理健康教育。英语作为中国学生从小学习的一门必修课程,在高校英语教学中涉及心理健康教育是十分必要的。本文结合大量英语教学资料和心理健康教学案例,研究如何在高校英语教学过程中渗透心理健康教育,望为各位奋斗在一线的高校教师提供改进教学的灵感。
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