古诗文是我国古代文化的宝贵财富,是我国几千年辉煌文化的积淀,是对学生进行人文教育、审美教育和语言文字教育的丰富资源。小学古诗文教学是小学语文教学的重要组成部分,也是教学中的难点。在课堂教学中,应引导学生从审美的角度,去品味古诗文的语言美,感受古诗文的画面美,领略古诗文的意境美,探求古诗文的哲理美,培养小学生的审美意识,提高小学生的审美能力。
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