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浅谈起始年级数学教学中的环境渗透教育
作者:唐和水
来源:
安徽教育科研
, 2018, (02): 10.
小学数学
环境教育
数学教学
摘要
环境教育是提高全民族思想道德素质和科学文化素质的基本手段之一。在起始年级的数学教学中,我们要认真研究教材,渗透环境教育,促使小学生全面发展。
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