摘要

课程思政背景下,将家国情怀融入基础课尤为重要。通过“大学化学”课程融入家国情怀的构建,帮助学生树立正确的理想信念和科学高尚的人生追求,为国为民做奉献的人生价值观,根据事物的变化发展养成终身学习的习惯。养成勤俭节约,保护环境的好习惯。在研究过程中通过提升教师课程思政能力,引入OBE成果导向教育理念,创新教学方式和手段,将家国情怀厚植于学生的心灵,培养具有家国情怀、和谐发展观念的社会主义合格接班人。