利用生物科学史培养学生科学思维

作者：洪夏妮; 曾红

来源：考试周刊, 2019, (21): 165.

• 生物科学史
• 科学思维
• 逻辑推理
• 批判性

在生物教学中,生物科学史是培养学生科学思维的重要途径,笔者以人教版高中生物教材为例,浅谈教师如何利用生物科学史培养学生的科学思维。

• 单位
  福建师范大学; 生命科学学院