学生体育核心素养的培养路径探析

作者：王俊莉

来源：中小学教材教学, 2018, (01): 43-46.

DOI：10.19878/j.cnki.zxxjcjx.2018.01.010

• 体育课堂教学
• 核心素养
• 途径

学科核心素养是学生通过学科课程学习所形成的最基本、最重要的素养,综合了该学科的基础知识、基本技能和基本品质。体育教师作为课堂教学的组织者、知识和技能的传播者,只有明确体育学科核心素养的概念,清晰培养体育核心素养的方法与途径,才能更好地在教学中培养学生体育核心素养。