伴随着不断推行的素质教育,广大语文教师开始高度重视课外阅读对于小学语文作文教学的重要作用。为了走出小学生写作水平普遍偏低、拥有偏少的写作素材和辞藻少的瓶颈,语文教师在作文教学过程中,应采取行之有效的课外阅读方法和策略,以期将小学生视野拓宽,提高其写作水平,并真正提升小学生的人文素养。