与其他专业教学模式不同,表演专业教师通过"一对一、手把手"的言传身教细致地将技能传授给学生。引导学生明确演员的认知自我、成长的过程要经历"相信自我,认识自我,确立自我,超越自我"的过程。帮助学生解放天性,要从学生的思想、观念上入手。坚持引导学生树立做一名中国普通电影工作者的意识,树立为中国电影事业奋斗终身的奉献意识,使学生具备高度的责任感与使命感。
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