英语的写作能力,是英语学习过程中必须具备的一项基本能力,也是英语教学中的难点内容。在高职教学中,考虑到学生的英语基础较为薄弱,因此在教学中更应该灵活变通。本文将从职业技能竞赛的角度出发,探讨在这一条件下的高职英语写作能力培养对策。