摘要

伴随我国新课程改革的不断深化,强调要培养学生核心素养,而体育学科在整个学生素养培养中,对培养学生德、智、体、美、劳全面发展有着重要作用。足球作为体育训练中重要内容,通过有效的体育运动可以增强训练者体质,对培养学生坚强意志力以及团结协作意识具有重要作用。本文主要对小学体育足球训练存在的问题以及具体提高训练趣味性的对策进行分析。