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摘要
大学生创客培养是我国未来人才培养计划中非常重要的内容,目前传统教学方式难以完成新课标提出的教学要求,高校应该着眼于当前,着重培养学生的实践以及创新能力。高校需要了解实施机制不足、教师参与度不高等问题,采用现代教学方法,树立大学生创客培养意识,规范教师行为,了解学生的喜好,以学科竞赛方式,组织、优化师资管理制度,加大活动项目资金的投入,形成开放、协同、共享的活动机制,通过大学生创客培养模式,培养学生形成综合能力,促使学生形成创新能力,这对学生日后发展有非常大的帮助。
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单位金陵科技学院
