如何克服学生在跨栏教学中的胆怯和恐惧心理

作者：张粟一

来源：黑龙江科技信息, 2010, (33): 239.

• 跨栏教学
• 心理因素
• 心理训练

跨栏教学是学校田径教学中综合素质要求最高,同时也是最具锻炼价值的教学内容。结合作者多年的训练经验和实习经历,从心理学的角度探讨教学中出现的心理现象和心理训练问题。

• 单位
  哈尔滨师范大学