摘要

<正>在信息时代下,教师应当利用信息技术对写作教学进行多方面的创新,以此培养学生的写作兴趣,提升写作能力。在写作准备阶段,教师可以为学生提供视听结合的资源,以此跨越时空限制,辅助学生了解写作素材。