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摘要
文明产生于人的社会实践活动,又制约着人的社会实践活动。人的发展与文明进程有着一致性,不同文明阶段对人的发展有着不同要求。人的非生态化发展造成的生态危机,使人陷入生存危亡的边缘,建设生态文明成为社会历史发展的必然。生态文明时期的到来,对人的发展提出了新要求;并且生态文明建设只有在其主体承担者的社会实践活动中才能完成。探求生态人的生成路径,培育生态人,推动生态文明建设,实现人与自然、社会及自身的和谐发展。
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单位邢台学院; 武汉大学
